日前，教育部印發(fā)《高等學(xué)校人工智能創(chuàng )新行動(dòng)計劃》，要求推進(jìn)“新工科”建設，重視人工智能與計算機、控制、數學(xué)、統計學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、法學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育的交叉融合，形成“人工智能+X”復合專(zhuān)業(yè)培養新模式，到2020年建設100個(gè)“人工智能+X”復合特色專(zhuān)業(yè)、建立50家人工智能學(xué)院、研究院或交叉研究中心。

　　《計劃》指出，人工智能正引發(fā)可產(chǎn)生鏈式反應的科學(xué)突破、催生一批顛覆性技術(shù)，引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革。根據《計劃》，到2030年，高校要成為建設世界主要人工智能創(chuàng )新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，為我國躋身創(chuàng )新型國家前列提供科技支撐和人才保障。

　　《計劃》的重點(diǎn)任務(wù)包括加強新一代人工智能基礎理論研究，推動(dòng)新一代人工智能核心關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng )新，完善學(xué)科布局，加強重點(diǎn)領(lǐng)域應用，推進(jìn)智能教育發(fā)展。（人民日報）