中國經(jīng)濟網(wǎng)北京3月9日訊（記者王晉 專(zhuān)欄）“我來(lái)自基層，最關(guān)心青少年教育問(wèn)題。我每年提交的議案建議都是教育方面的，今年，我帶來(lái)的是《關(guān)于加強青少年思想道德建設的建議》和《關(guān)于加強中小學(xué)優(yōu)秀傳統問(wèn)題教育的建議》�！比珖�人大代表、山東省泰安市新甫中學(xué)教師李香玲說(shuō)。

　　全國人大代表、山東省泰安市新甫中學(xué)教師李香玲  中國經(jīng)濟網(wǎng)記者王晉/攝　

　　李香玲代表發(fā)現青少年思想道德教育存在一些問(wèn)題。比如，學(xué)校教育重智育輕德育，許多中小學(xué)教育一味追求考分和升學(xué)率，忽視學(xué)生的思想道德教育。同時(shí)，家庭教育引導力度也不足，加上政府與學(xué)校、家庭三方無(wú)法形成有效合力，導致青少年成長(cháng)中出現拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等苗頭�！�

　　她提出三條建議，其一，建立青少年思想道德教育立體網(wǎng)絡(luò )。利用互聯(lián)網(wǎng)的現代通信網(wǎng)絡(luò )手段，建立學(xué)校與家庭信息互動(dòng)機制，建立相關(guān)網(wǎng)站及學(xué)生檔案，及時(shí)發(fā)布學(xué)校和學(xué)生的信息。為特殊家庭子女建立特別檔案，重點(diǎn)關(guān)注。其二，凈化青少年思想道德教育環(huán)境。探索校園公益網(wǎng)吧建設或社會(huì )網(wǎng)吧由學(xué)校進(jìn)行托管、聯(lián)管的機制，以學(xué)校教育自律來(lái)促進(jìn)綠色網(wǎng)吧建設，引導與滿(mǎn)足未成年人的上網(wǎng)需求。堅決查處含有色情、暴力等音像制品的傳播活動(dòng)。其三，形成青少年思想道德教育合力。進(jìn)一步明確婦聯(lián)、教育、民政等部門(mén)在家庭教育中的職責，做到既分工又合作，組織社會(huì )力量引領(lǐng)青少年開(kāi)展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。定期檢查評估各部門(mén)的工作進(jìn)度和質(zhì)量，形成“黨委政府重視、人大政協(xié)監督、部門(mén)各負其責、全社會(huì )積極參與”的家庭教育工作格局。

　　代表委員小資料： 

　　李香玲，女，全國人大代表，山東省新泰市政協(xié)常委，山東省新泰市新甫中學(xué)教師，先后獲得“新泰市教育系統道德模范”、“新泰市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)。

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